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如果你在教一个小学生
小学内容虽然简单,但是小孩子不比初高中的大孩子,比较任性,孩子性格也各有*秋,有的逆反、有的很犟,有的时候装肚子疼,有的东看看西看看,不认真听,有的说话很多,没有理由也能编出个理由来,依我们来看,孩子的这些话很多都是废话,这个时候家教老师不要气馁,对待小孩子需要耐心,更需要表扬,很多小孩子表扬一下,可以变的很乖,孩子变乖了,家教老师也就好教多了,遇到这样小孩,家教老师不要生气,小孩子不懂事,可以不讲道理,但是我们不能和小孩一般见识.非要争个高下不可,要想能很好的教孩子,要以孩子的口吻讲话,口语不要太成人化,这样孩子会很难听懂和理解你的意思。 你可以讲完课时对孩子说:你喜不喜欢我?喜不喜欢我来教你?以后要听老师的话好不好啊?老师下次给你买棒棒糖,你会亲老师一下吗?类似这样的语言来和孩子交流,除了需要改变我们的成人化口语外,还有很重要的一点是赞扬、赞美孩子,**不要吝啬你赞扬的语言,它会让世界变的很美,美国**作家马克·吐温说：“只凭一句赞美的话，我就可以多活两个月。”现在我们来学学赞美小孩子的话:
你真棒! 我也为你感到骄傲! 你将改变世界! 你太强了! 原来你这么聪明,你一定能成为比***（奥特曼）还伟大的人! 我真是没有想到你这么厉害的! 你是我教过的孩子当中较棒的一个!真的!(看着他的眼睛) 你要是像现在这样,你们老师也一定会对你刮目相看的 你是我见过较可爱的孩子,又聪明,又漂亮,在班里老师应该很疼你的吧? 你笑起来我有阳光般感觉,你应该是班级里较漂亮的吧 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 表扬的时候看着小孩,让他感觉你是发自内心的赞扬,而不是虚假造作!赞美需要及时和真诚,这样你很快就能和他成为好朋友了。
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